Aku Saksi {Sebuah Kalimat Berawal dari A-Z}

Ada apa dengan kaki-kaki itu
Bukan aku takut melihat ceceran bersimbah darah
Cukup mengintip dari balik jemari lentik
Dupa-dupa itu tetap menyala
Entah, apa yang terjadi…??
Fasa masih duduk mendekap kedua adiknya
Gumpalan awan masih saja hitam nan pekat
Hujanpun masih berlomba menjatuhkan dirinya ditanah basah
Inginku mendekat, tapi
Jalan setapak tak ku temukan
Kalaulah hujan dan angin tak bersahutan
Lima jari kanan kiri kaki ini mencoba mencari celah
Mungkin hujan dan angin tak mau berhenti
Nanar wajah itu tak terlihat lagi
Oh Tuhan, selamatkan mereka
Pun hujan dan angin bersahutan kencang
Qatar pun masih dilanda badai
Rasa takut masih menghantuiku
Sungguh, aku melihatnya
Tepat di depan mataku
Untuk yang pertama kali aku lihat
Vio mampu menyelamatkan dirinya dengan sebatang kayu
Wira tak lagi terlihat, hanya motornya yang tersangkut diantara puing-puing
X-tra hati-hati
Yunda menyelamatkan diri beserta sang bidadarinya
Zulfa di dekapnya erat-erat


*******************************

Malang, 19 Maret 2011

Mencoba mengawali sebuah kalimat dengan 26 alfabet setelah membaca tulisan Youly Chang “sendai”…

Dear Gadis Hujan

Dear gadis hujan…

Apa kabarmu..??

Masihkan kau bersenggama dengan rinai hujan

Masihkan kau berbulan-bulan dengan gerimis mengundang

Masihkan tanganmu mengadahkan ke langit

Menanti gerimis dan guyuran hujan

Bak menanti lakrimasi yang jatuh dari pelipis mata

Entah, aku tak habis pikir dengan sukamu

Berlari mengejar mendung

Berharap rinai membuyarkan lamunan

Menari diantara buliran tetesan bening nan deras

Berdansa dan tertawa dengan elaknya

Mengadah, berharap ia akan menemanimu disetiap waktu

Bertepuk tangan, bersorai, memeluk gerimis

Aku tak bosan melihat tingkahmu

Yang semakin hari makin menggila dengan cairan yang jatuh dari langit

Apapun, kau tetap gadis hujan yang istimewa

************

- Selalu indah berjabat dengan gadis hujan, thanks for being…….

Aku dan Hujan

Dan tiba-tiba hujanpun turun

Mantelpun tak ada di jok motor

huft,

Harus menerjang angin dan derasnya hujankah..??

Atau berdiam diri di bawah pohon nan rindang..??

Atau berpindah tempat ke pinggiran toko dan ruko..

Heum,

Apakabar mantelku di garasi..??

Amankah kau disana..??

Dan kupun hanya bisa duduk manis diatas motor

Memandang derasnya hujan dan angin dijalanan

Mengenai badanku,

Pfiuh,

Tak peduli air hujan jatuh tumpah ruah diterjang angin

Mengenai badanku,

dan basah kuyup….

Indah memandang tetesan air hujan yang jatuh tepat di wajahku

Tak ada rasa…

Yah,hanya kesegaran alami yang kurasakan…

Itulah anatara aku dan hujan




22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

—at 2.24 pm..di emperan toko Jln Martadinata Malang—

Percakapan Rembulan dan Bintang

Hai,
Kaukah itu
Sang bintang pujaan jagat raya


Aku rembulan,
Ya, rembulan cantik nan menawan
Berbekal keindahan, mampu menyinari,
Ah, terlalu berandai-andai
Itu menurutku
Tapi tidak dengan mereka


Hai,
Jangan diam dan berpaling
Tengoklah aku sebentar
Aku ingin melihatmu
Dalam temaranpun kau masih malu


Aku rembulan,
Berwajah bengkok tak seelok bidadari kayangan
Tak secantik mereka
Tak sebaik mereka
Tak semanis mereka
Tak sepintar mereka
Tak seistimewa mereka
Aku benci mereka………


Hai,
Kaukah rembulan itu
Sang rembulan pujaan jagat raya
Cantik nan menawan
Berbekal keindahan, mampu menyinari malam
Itu menurutku,
Aku, sang bintang pujaan jagat raya



^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

Malang, 17 Januari 2011. 09.47 am

Bulliying

Panggil saja Iraha, ia di pukul teman satu kelasnya tepat di kepala belakang dekat telinga. Satu jam setelah pemukulan tersebut pipinya bengkak, gosong dan badannya sakit semua.

Minggu lalu, Enda mengadu ke salah satu guru bahwa temannya si Tio pernah dimasukkan ke dalam tong sampah oleh beberapa siswa tingkat atas sewaktu pulang sekolah. Tio tidak berani melapor ke guru karena dia diancam oleh kelompok tersebut. Sehingga teman Ferdolah yang mengadu kepada guru.

Gio salah satu murid khusus diganggu teman satu kelasnya dan langsung memberontak, lantas ia diserang oleh beberapa temannya. Bukan malah melerai pertikaian, beberapa teman-teman Gia malah memukuli Gio sampai ia kesakitan

Berbeda dengan Iraha, Gio dan Tio, Sigit (bukan nama asli) siswa baru pindahan dari Jakarta tersebut setiap hari harus menyerahkan uang Rp 3000 ke kelompok yang sangat ditakuti oleh teman-temannya satu kelas. Tidak hanya di palak, tapi ia juga sering dikosek / dijundu (menyentuh kepala dengan keras dan sengaja).

Itulah secuil kisah dimana merekalah yang menjadi korban bulliying selama disekolah. Lalu bagaimana dengan para pelaku bulliying..???Didiamkan saja karena takut terjadi apa-apa pada para korban atau di tindak lanjuti dengan resiko para korban terkena imbas yang kedua kalinya dengan perlakuan yang berbeda tentunya.

Bicara soal Bulliying berarti bicara masalah serius yang berhubungan dengan perkembangan anak. Bulliying adalah suatu tindakan negatif yang dilakukan seseorang atau kelompok pada orang lain secara terus menerus hampir setiap hari hingga menimbulkan dampak korban merasa tidak berdaya. Tindakan atau praktik bulliying sendiri dibagi menjadi tiga yaitu :

…Secara fisik, tindakan memalak, mencubit, memukul, menarik leher kerah baju, mendorong, atau apapun yang bersentuhan dengan fisik yang semua dilakukan dengan sengaja.

…Secara verbal, mengolok-olok, menertawakan, memanggil nama ornag tua, mencemooh, menghina,. Semua dilakukan dengan sengaja.

…Secara psikologi, tindakan mendiamkan, mengucilkan, atau tidak mengajak korban dalam kegiatan apapun, dibiarkan sendirian.

Kadang para orang tua menganggap bahwa bulliying merupakan tindakan yang wajar dan hanya kenakalan biasa bahkan ada yang menganggapnya hanya sekedar guyon (bercanda). Itu adalah anggapan yang salah, mengapa?? Karena ada tingkatan atau tahapan kenakalan anak. Setiap anak berbeda, kadang ada yang menganggap bahwa mencubit atau memukul itu hal yang biasa tapi berbeda dengan anak yang lainnya, mungkin saja ia menganggap perilaku tersebut sangat menyakitkan baginya. Sesuatu yang awalnya bercanda lama-kelamaan akan timbul suatu pertikaian karena tidak terima dengan perlakuan si korban maupun pelakunya. Jika sudah seperti ini orang tua dan guru haruslah segera mengambil tindakan. Karena jika bulliying tidak segera diatasi maka akan mengganggu perkembangan anak selanjutnya.

Lalu, apa penyebab bulliying…??? Yang pertama karena faktor lingkungan keluarga, dimana anak kurang mendapatkan perhatian orang tuanya, mungkin karena kesibukan orang tua atau akibat perceraian sehingga anak merasa kurang diperhatikan. Dan dengan tindakannya tersebut anak akan merasa ditakuti dan mendapatkan perhatikan dari lingkungan sekolah yaitu siswa dan guru. Yang kedua karena lingkungan, mau tidak mau lingkunganlah yang membentuk karakter seseorang. Jika lingkungannya berkarakter baik maka seseorang akan baik, begitu juga sebaliknya.

Ciri-ciri Pelaku Bulliying

…Mau menang sendiri

…Egosentris

…Otoriter

…Agresif

…Punya kemampuan memprovokasi

Ciri-ciri korban Bulliying

…Depresi

…Minder

…Pemalu dan menyendiri

…Merosotnya prestasi akademik

…Terisolasi

Mencegah Anak Menjadi Pelaku Bulliying

…Menciptakan suasana hangat dan terbuka

…Kembangkan nilai positif di rumah

…Mengajari anak bahwa setiap tindakan ada konsekuwensi

…Memberi anak perhatian yang cukup

Mencegah Anak Menjadi Korban Bulliying

… Membekali anak bagaimana cara bergaul yang baik dan benar

…Menumbuhkan keberanian dan rasa percaya diri pada anak

…Memotivasi anak untuk berinteraksi

…Mendengarkan setiap keluhan anak

Mengatasi Anak Pelaku Bulliying

… Memberitahu anak apa yang dilakukannya itu perbuatan yang tidak baik

…Memberitahu efek atau dampak dari perilaku bulliying

…Melakukan bimbingan agar anak tidak melakukan bulliying lagi

…Memberi hukuman yang mendidik jika pengarahan tidak berhasil

Mengatasi Anak Korban Bulliying

…Mendekati anak dengan lembut agar ia mau bercerita

…Mengatakan itu bukan sesuatu menakutkan yang tak bisa diatasi

…Mengajari anak cara mengatasi teman pelaku bulliying

Jika bulliying terjadi pada anak anda, perilakunya tidak biasa selama dirumah ataupun mendadak tidak biasa, maka segera selidiki dan introgasi anak dengan lembut dan hati-hati. Karena tidak semua anak berani untuk mengungkapkan peristiwa atau sesuatu yang dialaminya secara terus terang kepada orang tua. Berbeda lagi jika dari kecil orang tua sudah menanamkan kedekatan kepada anak, saling berbagi, dan komunikasi lancar. Kemungkinan masalah sekecil apapun anak akan jujur kepada orang tua.

****

----Terinspirasi dari beberapa kejadian akhir-akhir ini yang seharusnya tidak terjadi dan dilakukan oleh kebanyakan para remaja di negeri ini.

THE MAN WHO,,,,,

Taukah kau bahwa hal tersulit dalam hidup itu mempercayai, berkeyakinan dan memaafkan…dan aku ingin kau dengar keyakinan di suaraku saat kukatakan kau kumaafkan karna aku mencintaimu,,,,semudah dan serumit itu,,,,aku tahu bahwa memaafkan adalah untuk terus maju kedepan…

I will try to forgive ur mistake...
Huh,,,

To SUCCES we must try…and try again

To SUCCES we must try…and try again
We must believe in what we are doing
We must not give up
We must be patient
We must keep pushing

Difficult and Problem HANDLE WITH CARE…because Problems & Difficult give us the CHANCE to became STRONGER & BETTER……& TOUGHER!!!!
Bersikap TULI jika ada orang yang mengatakan bahwa kita tidak bisa mencapai cita-cita kita……selalu berpikir ”I CAN DO THIS!!!!”

Hm,,,SMANGAT ye,,,tetap SURVIVE yach,,,huhuhu

TUGAS PENGANTAR PENDIDIKAN

TUGAS PENGANTAR PENDIDIKAN
Akta Mengajar IV

1. Jelaskan pengertian tentang pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat!
a. Pendidikan keluarga atau rumah: pendidikan yang dilaksanakan dalam lingkungan rumah tangga. Secara konsep, pendidikan keluarga atau rumah pada dasarnya berlangsung sejak anak dilahirkan, dan dilakukan secara informal oleh keluarga.
b. Pendidikan sekolah: pendidikan yang dilaksanakan disekolah.
c. Pendidikan masyarakat: pendidikan yang ditujukan kepada orang dewasa termasuk pemuda di luar batas umur tertinggi kewajiban belajar, dan dilakukan di luar lingkungan dan sistem pengajaran sekolah biasa.
2. Jelaskan fungsi dari ketiganya!
a. Fungsi pendidikan keluarga atau sekolah: keluarga mempunyai peranan penting dalam rangka memberikan dasar-dasar pendidikan kepada anak yang nantinya akan menentukan terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak pada masa mendatang. Dengan demikian pendidikan keluarga atau rumah bisa menimbulkan pengaruh-pengaruh dari ornag dewasa kepada anak sebagai akibat dari komunikasi yang erat dalam pergaukan sehari-hari, yang sebagian terbesar terjadi dalam kehidupan rumah tangga sebagai kelanjutan dari usaha persiapan pendidikan yang dilakukan para orangtua pada masa selanjutnya.
b. Fungsi pendidikan sekolah: merupakan tindak lanjut atau pengembangan dari pendidikan keluarga. Dimana disekolah anak dibawah asuhan para guru, anak memperoleh pengajaran dan pendidikan. Anak-anak belajar berbagai macam pengetahuan dan keterampilan, yang akan menjadi bekal untuk kehidupannya nanti di masyarakat.
c. Fungsi pendidikan masyarakat: untuk memperkaya pengalaman dalam masyarakat melalui pergaulan-pergaulan yang memungkinkan adanya pengaruh-pengaruh dikehidupannya.
3. Jelaskan hubungan antara ketiganya!
Pada dasarnya pendidikan adalah usaha dalam memberikan bimbingan dan bantuan kepada anak didik yang sedang dalam proses menuju kedewasaan. Pada mulanya pendidikan dimulai dari persiapan pendidikan itu sendiri yaitu sebelum anak lahir, kemudian dilakukan pendidikan dalam keluarga atau rumah (setelah anak lahir) oleh orangtua. Lalu kemudian anak akan memasuki masa sekolah (pendidikan sekolah) dan selebihnya pendidikan lainnya didapatkan oleh anak di luar lingkungan keluarga dan sekolah yaitu dalam masyarakat. Dengan demikian, ada hubungan yang berkesinambungan antara pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat yang hendaknya diperoleh anak didik selama kehidupannya. Yang mana dalam dunia pendidikan, ini dinamakan dengan long life education atau pendidikan seumur hidup.

UNINTENDED

You could be my unintended
Choose to life mylife extended
You could be the one I’ll always love

You could be the one who listen to
My deepest inquisitions
You could be the one I’ll always love

I’ll be there as soon as I can
But I’m busy melding broken
Peaces of the life I had before

Cause there was the one who challenge
All my dreams and all my balance
She could never be as good as you

You could be my unintended
Choose to life mylife extended
You could be the one I’ll always love

I’ll be there as soon as I can
But I’m busy melding broken
Peaces of the life I had before
Before you,,,,

Sedih banget lagu ini,,,tapi na seneng banget nyanyi lagu ini kalau lagi error hwehehe_serasa nmyanyi bareng MUSe hwahahha...ngayal-ngayal...

DETIK-DETIK MENJELANG RAPAT PLENO KENAIKAN KELAZZZZZZ,,,,,

DETIK-DETIK MENJELANG RAPAT PLENO KENAIKAN KELAZZZZZZ,,,,,


Haaaaaa,,,…,,,
06.35,,,,cepet Bangeeetttsss….belum mandiiiiiiiiiiii…ngantri lagiy……
Hiyaaaaaaaaaaaaaaaaaa,,,,,belum nyetrika neh,,,pake baju apa yach,,,????
Pake blacKY aja dah,,,biar kelihatan manisNYa hwehehehe_

Hwaduch,,,,,
06.55,,,haaaaaaaaaaaaaaa,,,,,anterin ke seKOLah dunks mey,,,,,,,,,,
Bentar ya tak pakek KRudung duluwww….
Huuuuuu,,,laper ney…..bentar ya tak makan Mie duluw,,,,
Hmmmmm,,,,,rasanyaaaaa,,,,MAknyusss PEmirsa..!!!!!!

Hwaaaaaaaaaaaa,,,,,
07.19…,,,
Mey,,,,,,,,,,,,,,,,,buruannnnnnnnnnnnnnnnnnnn!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Huh,,,,,
Akhirnyaaaa naek mOTor juga,,,,,selesai masaLAH satu….
Moga nggak teLAtz,,,,,takuttttttsss….

Hwalah-hwalaaaaaaaaaaaahhhh,,,,,,,,,
MaceTTTT…,,,duehhh,,,kenapa juga sih mobil bagus-baGUs lewat tengah pasar???
Mulus-mulus lagi,,,kayak nggak ada jalan laen ajah,,,
Ini juga truk-truk Gede banget,,,NGapaaaaa jugan lewat tengah pasar…
Och Em Jie…,,,kalo telat piye iki????
Dilihatin, kan maLUw….
Ayo dunks,,,,maju…ngapaaaaaaaaaaaa juga truk brhenti di Tengah jalan,,,
Nggak ada kerjaan bangetttttttttttss,,,,,,,,,,,
Huuuuhhhhhhhhh,,,

Alhamdulillah,,,,keluar dari masaLAH kedua,,,
Hmmmmm,,,,subhanallahhh,,,indahnya pematang sawah di KAnan Kiri jalan..
Rasanya ne hati adeeeeeeeeeeeeemmmmmmmmmmmmmmm banget,,,,
Jalanan mulus banget,,,,jadi pingin tidUR di tenGAH jalan…mumpung sepi..

Hiyyaaaaaaaa,,,,
07.31….nyampe juga DIgerbang seKOlahan…
Alhamdulillah,,,,
Upz,,,kok,,,hanya ada bebeRApa motor sih..????
Hwaduh,,,tapi kok sepaTUNya lumayan banyak ya…jangan-JAngan…..

Assalamualaykummm…
Syukurlahhhhhhhhh,,,,
Baru ada 10 orang,,,nyanTEy dulu ahhh,,,,
Buka HP,,,,ngapain ya…?????
Telpon Novi ah,,,
Hiyyyaaaaaaaaaaaaa,,,,,,,,suaranya kok masih,,,,
Och em Jie,,,,She still in paradise,,,alias masih menikmati nikMATnya tekdunks,,hwakakaka_
Telpon sapa yaaaaaa…????
Owh,,,zOEZOEH,,,perawan ting-ting Gresik…hwekeke_
Tut,,,tut,,,tut,,,
Ah,,,paling-paling lagi nyiram-nyiram BUnga ataw kalow ngaaaaaaaaakkk,,,,lagi Bantu maknyak di dapur,,,,atau malah masih teKDUNk tuh kayak si NOVi hwehehe_

Hmmmm,,,,,
08.15…akhirnyaaaaaaaaaaaa,,,,rapat pleno dimulai juga…
Masya Allaaaaaaaaaaahhh,,,,,
Banyak juga ya yang diVonIS g naik kelas,,,huhuhu_
Hiyyaaaaaaaaaaaa,,,,
10 anak..?????
Ampun DJ,,,,
Lumayan sengit NEh perdebatan para guru,,,wali kelas,,guru mata PElajaran,,keSiswaan,,,BK juga tuh ikut nimbrung hwehehe_
Huh,,,,,
Akhirnyaaaaa,,,,
3 anak yang nggak naik kelas,,,,
Lumayannnnnnn,,,,
SMP 2, SMA 1…

10.47…
Alhamdulillah,,,,,akhirnya,,,dataNG juga…
Konsumsi maksudnya hehehe_
Ayam bakAr LIntang,,,
Hmmmmmm,,,,,endAng BAmbang PEMIrsa,,,!!!!
Dagingnya itu manis,asin,,,hmmmm…..poko’e MAknyus,,,
Nyam,,,nyam,,,nyam,,,

11.50…
Go home yuks,,,Im sleepy…
Huff,,,,
Nyampe rumah neh,,,,
kayakNYA tuh kasur Empuk banget tuh,,,,
Owh,,,,Owh,,,,zzzzzzzzzzzzzzzzz,,,,,

THE END,,,

BElajar berHItung pake baHAsa jePANg

BElajar berHItung pake baHAsa jePANg ah,,,,

Dueh, jadi inget pak azis neh dosenQ dulu waktu masih kuliah hehe_kalo dikelas sukanya berhitung pake macam2 bahasa hehe,,,dan salah satunya yaitu bahasa jepang. Boleh neh...yahhhh,,,sekali-kali gitu ngitung pake bahasa jepang tapi sampe 10 aja ya hehehe_Mulai ya…satu-satu biar kepalanya g kriting hwehehe_ Belajar menghitung dalam bahasa jepang kali ini dengan cara melihat, diucapkan, tindakan atau dengan imajinasi…kuncinya adalah sebagai berikut:

Inggris Jepang Pengucapan Tindakan atau Imajinasi
One Ichi Itchy Menggaruk
Two Ni Knee Memegang lutut
Three San Sun Menunjuk langit
Four Shi She Menunjuk perempuan
Five Go Go Berjalan
Six Roku Rock Bersuara seperti rocker
Seven Shishi Shi-chi Flu
Eight Hachi Hat-chi Bersin
Nine Kyu Coo Baju koko
ten Ju Ju Jubaedah

Misalnya begini, dalam bahasa inggris angka satu yaitu One, sedangkan dalam bahasa jepang Ichi, cara membacanya yaitu Itchy. Dimana dalam bahasa inggris Itchy berarti menggaruk, untuk mudah mengingat angka satu dalam bahasa jepang kita bisa membayangkan saat kita menggaruk tangan yang gatal. Seperti ini, jika kita lupa angka satu maka kita bisa membayangkan saat tangan kita gatal, apa yang kita lakukan???yaitu menggaruk…jadi, jika kita ingat menggaruk maka kita ingat angka satu dalam bahasa jepang yaitu Ichi. Mudah bukan….????
Dengan metode seperti itu, kita bisa mengasosiasikan informasi ataupun berbagai hal yang ingin kita ingat dengan lokasi, nama, kata ataupun kalimat tertentu. Lebih mudah lagi jika angka-angka tersebut dibuat dalam bentuk gambar untuk memudahkan visualisasi. Karena dalam menghafal urutan huruf, kata, kalimat, nomor dan bahasa merupakan gabungan antara aktivitas otak kiri dengan otak kanan yang membayangkan benda tersebut. Dengan menggunakan teknik seperti diatas prinsip memori hanya sekali, artinya sekali membaca disertai dengan visualisasi dan diikuti dengan gerakan-gerakan akan mudah dihafal dan bertahan lama dalam ingatan. Begitu juga ketika akan di-recall (pemanggilan kembali), otak akan cepat merespon. Misalnya, jika kita ingat sepupu kita yang bernama Jubaedah, maka kita akan ingat angka sepuluh dalam bahasa jepang yaitu Ju...gimana????huh,,,mudah sekali kannnn...!!!!!!Selamat Mencoba...!!!!Where there is will there is a way...Dimana ada kemauan disitu ada jalan...so, Do it Now!!!!!
GOOG LUCK,,,!!!

Bila Aku Jatuh Cinta

Allahu Rabbi aku minta izin
Bila suatu saat aku jatuh cinta
Jangan biarkan cinta untuk-Mu berkurang
Hingga membuat lalai akan adanya Engkau
Allahu Rabbi
Aku punya pinta
Bila suatu saat aku jatuh cinta
Penuhilah hatiku dengan bilangan cinta-Mu yang tak terbatas
Biar rasaku pada-Mu tetap utuh
Allahu Rabbi
Izinkanlah bila suatu saat aku jatuh cinta
Pilihkan untukku seseorang yang hatinya penuh dengan
kasih-Mu
dan membuatku semakin mengagumi-Mu
Allahu Rabbi
Bila suatu saat aku jatuh hati
Pertemukanlah kami
Berilah kami kesempatan untuk lebih mendekati cinta-Mu
Allahu Rabbi
Pintaku terakhir adalah seandainya kujatuh hati
Jangan pernah Kau palingkan wajah-Mu dariku
Anugerahkanlah aku cinta-Mu...
Cinta yang tak pernah pupus oleh waktu...

Risalah untuk syazwana ku,,,

Assalamu’alaikum syazwana, apa kabar?
Meski dengan keenggananmu, bukankah sesuatu yang bermula pasti berakhir??dan saat ini kita akan menghadapinya. Meski kau berkata lebih memilih menderita kematian daripada harus menderita perpisahan, apakah dapat merubahnya hanya dengan tangan-tangan kecil ini??
Segalanya anugerah Tuhan dan hanya milik-Nya. Suatu hari nanti kita akan mengerti segalanya itu, menghargainya dengan penuh syukur dan suka cita atas sepenggal cerita yag tanpa sengaja telah terbina. Juga atas sebuah persahabatan yang melebihi ukuran harga apapun jua. Meski terkadang ada duka, ceria, gembira atau sakit. Namun saat terjaga semua itu tetap jadi cerita cinta..
Roda itu berputar kan teman??Berputar mengikuti porosnya, terus menggelinding maju meski jalan berliku, berbatu, berduri bahkan berdarah, namun terus maju..Maka katakanlah kita ini adalah roda yang berputar itu. Yang harus tetap bergulir meski terkadang di atas juga di bawah. Tersenyumlah, maka segalanya akan menyenyumimu dengan aroma kesturi. Meski terlihat berat, namun jika dijalani pasti kau kan dapati kepuasan di puncak perjalananmu.
Suatu hari nanti, hari ini, kita mengenang segala macam peristiwa yang pernah singgah dalam kehidupan kita. Jika kau yakin pada takdir maka yakinlah pada pula bahwa tali pengikat persaudaraan ini tanpa batas, tak lapuk dimakan zaman bahkan tidak pula oleh bermil-mil jarak yang memisahkan.
Suatu hari, saat kepergian itu, bukanlah akhir segala-galanya sebab saat itu mata akan terbuka, hati dan telingapun terbuka untuk suatu kehidupan yang baru. Maka, bukalah pintu kehidupan itu tanpa keraguan. Kita harus menerimanya dan menyakini bahwa segala yang telah digariskan-Nya adalah sebuah kebaikan-kebaikan yang merupakan suatu anugerah yang sangat berarti bagi kita. Dan di tengah keramaian jalan nanti jangan bingung namun kembalilah jika tersesat…
Saudaraku, jangan pernah tangisi perpisahan dan jauhnya jarak. Bukankah hakikatnyaiti adalah sebuah keindahan??
Tengoklahh gunung yang berjajar, bukankan dari sepersekian jauhnya jarak itu kita mengaguminya sebagai keindahan yang nyata??Sedang bila didekati mungkin kau hanya menemukan kebopengan tanah atau hampa ketandusan yang ada. Maka syukurilah….Dia menciptakan segalanya dengan penuh keistimewaan.
Untuk kesekian kalinya, jangan ratapi atau kau menjadikannya luka tak tersembuhkan. Karena jika kau percaya pada sebuah pengharapan, maka haraplah agar suatu saat kita dipertemukan kembali untuk menyambung penggalan-penggalan cinta kita dalam lembaran-lembaran risalah suci. Dan yang berharga ini ternamakan sebagai kenangan manis tak terlupakan…
I miss you're,,,
Wassalam,,